Dans cet ouvrage magnifiquement illustré par Mathieu Tucker, Andréa Bescond a souhaité aider les adultes et les enfants à mieux s’entendre, et à permettre l’expression des émotions de tou·te·s, « sans tabou » !
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Dans cet ouvrage magnifiquement illustré par Mathieu Tucker, Andréa Bescond a souhaité aider les adultes et les enfants à mieux s’entendre, et à permettre l’expression des émotions de tou·te·s, « sans tabou » !
Lire davantageÉcrit par Didier Jean et Zad, « Je n’ai jamais dit » est un album illustré par Régis Lejonc sur le secret, sur ce qu’on garde ou qu’on a gardé au plus profond de soi, sans avoir jamais osé le dire, parfois par honte, et quel que soit l’âge et quel que soit le lieu.
Lire davantageCe clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA autour de la chanson « Je suis un·e enfant et j’ai des droits », composée par Enfance Majuscule pour les 30 ans de la CIDE.
Lire davantageIl est d’autant plus difficile de repérer les signes d’anxiété et de stress chez les enfants, qu’en cette période de confinement les adultes eux-mêmes sont pris dans un contexte qui les dépasse.
Lire davantageÉditorial – Nous sommes la défense de ceux qui sont sans défense et ce numéro reflète nos combats et notre exaspération face à la négligence dont ils sont victimes.
Lire davantage1989/2019 : la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE) a 30 ans. Depuis la naissance d’Enfance Majuscule, nous avons le sentiment de réclamer encore et toujours plus de mesures pour protéger les enfants. Ce troisième numéro de notre revue est un appel pour une meilleure prise en compte des droits de l’enfant.
Lire davantageUn rapport sexuel entre un adulte et une enfant de 13 ans est-il un viol ? Quelle attitude adoptons-nous vis-à-vis de la violence qu’exercent les enfants comme de celle qu’ils subissent ? Leur emprisonnement est-il justifié ou est-il une erreur ? Comment comprendre notre comportement face aux enfants de migrants ? Mais aussi, faut-il légaliser […]
Lire davantageBien avant même que l’enfant sache lire, entendre et raconter une histoire, tourner les pages d’un livre lui permet d’explorer un monde dans lequel il va pouvoir laisser parler son imaginaire. L’histoire du soir va permettre de traverser la nuit, d’affronter sa peur.
Lire davantageQue vaut la parole des enfants face à la parole des adultes ? Même s’ils ont quitté l’enfance, que valent leurs mots et leurs souvenirs d’enfants ? Dans le cas d’un adulte face à une plainte grave exprimée par un enfant : l’adulte attend de l’enfant qu’il dise LA vérité, c’est-à-dire en décrire précisément les circonstances, […]
Lire davantagePour accueillir la parole de l’enfant, lui donner toute sa résonance et sa profondeur, il faut rappeler avant tout le poids historique du silence. La parole des enfants est une parole qui, historiquement, vient de naître. Les débats contemporains, voire techniques, sont aussi des débats qui gèrent un long passé et même un long passif […]
Lire davantageUn petit garçon est victime d’attouchements sexuels de la part de son père de l’âge de 6 mois à l’âge de 6 ans. Il arrive à en parler à l’école. L’institutrice entend, prend en compte : signalement, enquête, garde à vue. Le père avoue … et la mère dit que son fils raconte des histoires. Elle l’accuse […]
Lire davantageUne pré-adolescente disait à propos de ses relations avec sa mère : « Quand on a mal quelque part, maman dit qu’on ne peut pas avoir plus mal qu’elle. Vous pouvez souffrir autant que vous voulez, jamais vous ne souffrirez autant qu’elle ». Une déclaration de surdité C’est une manière de nier l’expression de la souffrance des enfants, […]
Lire davantageParler, parvenir à se dégager de l’impact de la violence subie n’est pas si simple. Et il est bien illusoire de penser que, parce que l’enfant est convoqué tel jour à telle heure pour une évaluation, une audition ou une expertise, il pourra parler et mettre des mots sur ce qu’il a subi. Il est […]
Lire davantageEnfance Majuscule - Designé par Com'Êtes