Enfance Majuscule x LISAA | « Trauma » : clip gagnant du concours d’animation
Lauréat du concours lancé pour le Prix Média 2020, « Trauma » a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & […]
Enfance Majuscule x LISAA | « Cocon », la mémoire traumatique magistralement illustrée
Lauréat du concours lancé pour le Prix Média 2021, « Cocon » est un magnifique court-métrage qui illustre à la […]
Une semaine des droits de l’enfant autour des émotions
Au programme de cette 4ème édition de la semaine des droits de l’enfant, une exposition et des ateliers animés par […]
Enfance Majuscule x LISAA | « Submergé » : N’aie pas peur. Brise le silence
Ce clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA, autour d’une thématique au […]
Enfance Majuscule x LISAA | « Le ballon » : Est-ce cela le consentement ?
Ce clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA, autour d’une thématique au […]
Enfance Majuscule x LISAA | « Le Gouffre » du traumatisme de l’enfance
Ce clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA, autour d’une thématique au […]
Enfance Majuscule x LISAA | « L’emprise » : l’abus moral ou physique d’un enfant est un crime puni par la loi
Ce clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA, autour d’une thématique au […]
Enfance Majuscule x LISAA | « Objectif NON » face à l’inceste
Ce clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA, autour d’une thématique au […]
Une semaine des droits de l’enfant 100% digitale pour le 31ème anniversaire de la CIDE
A l’occasion du 31ème anniversaire de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant, et dans le cadre de notre partenariat […]
Enfance Majuscule x LISAA | Maltraitance : « Bedtime Story » (il était un monstre…)
Ce clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA autour de la chanson […]
Enfance Majuscule x LISAA | « Reach out » (Tendre la main) : contre la précarité, la solidarité
Ce clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA autour de la chanson […]
Enfance Majuscule x LISAA | « Muted » (Bridée) : briser le silence
Ce clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA autour de la chanson […]
Enfance Majuscule x LISAA | Négligence parentale : « Homework » (devoirs à la maison)
Ce clip a été réalisé par des étudiant·e·s de l’école d’Animation & Jeu vidéo de LISAA autour de la chanson […]
Prix Média Enfance Majuscule : le palmarès 2020
Cette année encore, l’implication des juré·e·s et la qualité des programmes proposés nous ont une nouvelle fois convaincu·e·s de la […]
Journée de lutte contre le harcèlement scolaire
Un enfant sur dix serait victime de harcèlement scolaire. Les moqueries, les insultes, les coups occasionnent chez l’enfant un stress […]
Prostitution juvénile : Mulhouse se mobilise grâce à une vidéo percutante
Face à l’ampleur de la prostitution juvénile sur le territoire français, la Ville de Mulhouse en partenariat avec le Mouvement […]
Enfance Majuscule x LISAA | « A Bitter Chain » : la violence a toujours une source
Dans le cadre d’un partenariat entre LISAA (L’Institut Supérieur des Arts Appliqués) et Enfance Majuscule, un groupe d’étudiants a conçu […]
L’infanticide – Boris Cyrulnik
La prise de conscience de l’existence des infanticide est récente. Elle est liée à la reconnaissance de la vie des […]
Enfants harcelés – Boris Cyrulnik
« Si les enfants maltraitent parfois d’autres enfants, c’est parce que leur empathie s’est arrêtée. » En France, le harcèlement à l’école […]
Aider les enfants en souffrance – Boris Cyrulnik
Aider les enfants en souffrance.
La violence et l’enfant – Boris Cyrulnik
Ce qui permet de contrôler la violence, ce sont la parole et les rituels sociaux, particulièrement le jeu.
Enfants maltraités – Boris Cyrulnik
Longtemps la maltraitance envers les enfants a été impensable. Pourquoi et comment l’exaspération d’un père ou d’une mère peut-il aller […]
L’interdit – Boris Cyrulnik
Les enfants ont besoin d’apprendre à ritualiser leur violence, à l’aide de la fonction socialisante de l’adulte.
L’empathie – Boris Cyrulnik
Il faut que l’enfant soit sécurisé pour pouvoir éprouver le plaisir d’aller à la rencontre de l’autre.
La douleur chez l’enfant autour de la naissance – Boris Cyrulnik
Les neurosciences montrent que l’enfant abandonné à lui-même souffre d’une altération cérébrale. Elles montrent aussi que cette atrophie est résiliable.
