Dans cet ouvrage exceptionnel dirigé par Manon Pignot et Anne Tournieroux, des spécialistes de plusieurs disciplines exposent les différents contextes de guerres ou de dictatures dans lesquels les enfants sont otages et victimes.

De la dictature en Argentine au califat islamique, du génocide des Arméniens à la seconde guerre mondiale par exemple, les textes, issus de la recherche, font état du statut des enfants dans ces situations tourmentées où, pourtant, la résilience est toujours possible.

La mise en page claire, l’originalité et la qualité de l’iconographie permettent à ces textes élaborés et poignants, au-delà de leur lecture bouleversante, de comprendre ce qui malheureusement rassemble les ressorts du titre : Enfants en guerre, guerre à l’enfance ?